AHORRO ENERGÉTICO Y LOS GRAFFITTIS MATEMATICOS

PROYECTO DE APRENDIZAJE:     Ahorro Energético

Para el desarrollo del proyecto se utilizan “Los Graffittis Matemáticos” como estrategia metodológica.

 

GRADOS:                                          8vo, 5to de Ciencias y 5to de Mercadeo

 

DOCENTE:                                        MSc. Liyuan Suárez

 

INSTITUCIÓN / LOCALIDAD:       Liceo “Briceño Méndez” 

El Tigre Estado Anzoátegui

 

PROPOSITO:                                               En la búsqueda de nuevas estrategias que fortalezcan el proceso enseñanza y aprendizaje, para mejora del rendimiento en matemática, nace el proyecto “EL AHORRO ENERGETICO Y LAS MATEMÁTICAS”, a través de los Graffittis Matemáticos, destacando por medio de ellos la problemática que vive el país con la energía eléctrica, sus prevenciones, ahorro y consecuencias en el entorno en que viven, que sin duda es el pilar del desarrollo de nuestro País.

 

 

I  MOMENTO:                                   Construcción de los Graffittis Matemáticos

II  MOMENTO:                                 Resultados

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Comentario

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Comentario de BECHY el junio 6, 2015 a las 3:14pm

Amiga en mi ponencia del jueves en Uniguajira Riohacha, mencione tu experiencia con los grafittis y en la sección de preguntas se mostraron interesados por conocer más tu proyecto. Esta entrada me hubiera quedado genial para mostrarles. 

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